Depuis le début de l’étude SEROCoV-KIDS, à laquelle certaines et certains d’entre vous participent avec vos enfants, les équipes de recherche s’intéressent à la question de l’utilisation du numérique, des écrans et des réseaux sociaux chez les plus jeunes.
L’objectif initial de ces questions que nous adressons aux participant-es est de comprendre quel rôle a pu jouer la pandémie de COVID-19 sur les comportements vis-à-vis de l’utilisation des écrans. L'un des résultats d’étude de SEROCoV-KIDS, publié au début de l’année 2023, montrait notamment que sur 2101 enfants âgées de 2 à 17 ans, 12,7% avaient été sévèrement impactés par la pandémie. Parmi d’autres facteurs, tels qu’un problème de santé chronique ou une diminution de l’activité physique, l’augmentation du temps d’écran était un facteur associé à la perception d’un impact sévère de la pandémie.
Au-delà des conséquences en lien avec la pandémie, ces thématiques actuelles autour de l’évolution des pratiques numériques peuvent être explorées pour mieux comprendre leur impact sur la santé générale et le bien-être des enfants, des adolescentes et des adolescents. Ainsi, dès 4 ans, nous posons des questions sur le temps moyen d’utilisation des écrans sur divers supports tels qu’un téléphone ou un ordinateur, ou encore pour comprendre si leur utilisation est récréative ou éducationnelle.
Vis-à-vis de la population adolescente, nous cherchons à évaluer la fréquence d’utilisation des réseaux sociaux et ce qu’elle peut impliquer sur leur quotidien. Diverses recherches sur l’utilisation des écrans sont en cours d’approfondissement. Nous explorons par exemple des pistes au sujet du cyberharcèlement sur les réseaux sociaux et les risques psychosociaux associés. Par ailleurs, dans un contexte de développement rapide des technologies numériques, quelle est la prévalence, c’est-à-dire le taux d’utilisation de l’intelligence artificielle par les plus jeunes aujourd’hui et dans le futur ? Ainsi l’étude SEROCoV-KIDS récolte des informations précieuses au présent sur des pratiques en continuelles mutations, afin de pouvoir étudier à plus long terme les impacts sur la santé et le développement des plus jeunes.
Certaines de ces questions feront partie d’un nouveau questionnaire portant sur le thème de l’éducation, que les participant-es de l’étude SEROCoV-KIDS recevront prochainement.